原创力文档2024-2025学年小学语文六年级下学期期中阶段性质量检测
【积累与运用
情景一：《奋斗历程篇》——六年级同学在学了本学期《综合性学习：奋斗的历
“”
程》后，打算开展走近英雄主题分享会。
活动一：回顾历程，铭记英雄
根据要求，完成下题。
在我国màncháng（）的奋斗的历程中，有无数的英雄。他们中有为中国共产党的
建设、面对yánjùn（）处境，坚决留在北京，最后被残暴的fěitú
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