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教案名称：口语交际复述与转述

初中语文（人教部编版）I八年级上学期I第五单元I口语交际复述与转述

划讲课时间：一一

第一课时

学情分析

八年级学生的口语表达能力还处于比较口语化阶段，不太成系统，大多数学生

在陈述的时逻辑性不强。但是这个时期的学生比较好动，思维很活跃，对事物

充满好奇，特别是在课堂上让他们能够多表现，多训练他们的语言表达能力，

这样他们更能够热爱语文，增加自信心。

教学工具

多媒体

教学目标

知识与能力：

1、理解复述的概念。

2、掌握复述的种类、恃点及基本要求。

3、在生活实践中能准确地进行曳述，说话把握要点，落落大方。

过程与方法：

1、通过游戏激发学生的学习兴趣，激发学生的想象力。

2、鼓励学生多尝试对故事进行复述，掌握方法，激发潜能，提高学生的语言表

达能力和思维创造力。

情感态度与价值观：

1、增强学生文化素养，能进一步感受汉语的魅力，热爱汉语言从而热爱中隼文

化。

2、激发学生的想象力、思维创造力，提高学生的语言表达能力，增强自信

心。

教学重难点

教学重点：

掌握复述的概念、种类和基本要求。

教学难点：

1、区别简要复述和详细复述

2、能够准确地