北师版八年级上册数学 第六章 数据的分析 单元综合回顾.pptxVIP

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  • 2026-05-01 发布于湖南
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北师版八年级上册数学 第六章 数据的分析 单元综合回顾.pptx

单元综合回顾个数

众数、平均数1.某校12名学生参加诗词大赛,他们的得分情况如下表所示,则这12名学生所得分数的众数是分。?91分数/分8889909192人数13242

2.某校团委组织了“讲好党史故事,传承红色基因”系列活动,下表是八年级甲、乙两个班各项目的成绩(单位:分):班级党史知识问答比赛讲述先烈故事比赛永远跟党走主题板报创作甲909793乙969192如果将上述三项成绩按5∶3∶2的比例确定最终成绩,请通过计算说明甲、乙两个班谁将获胜。

方差、标准差、组内离差平方和3.按照“组内离差平方和达到最小”的方法,小明将一组数据分成了两组{80,82}和{87,86,90,85},则这两组数据组内离差平方和为。?16

4.某校举办知识竞赛,满分100分。在初赛中,甲、乙两组学生成绩(单位:分)如下:甲组:30,60,60,60,60,60,70,90,90,100。乙组:50,60,60,60,70,70,70,70,80,90。(1)请计算甲、乙两组的方差。

(2)如果你是指导老师,你会选择哪一组学生参加复赛?请说明理由。解:(2)选择乙组学生参加复赛。理由如下:因为两组成绩平均数相同,甲组的方差376大于乙组的方差116,所以乙组的成绩比较稳定,故选乙组学生参加复赛。

5.[跨音乐学科]以下是摘自歌曲简谱的部分旋律,当中出现的数字符号的中位数是()A.

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