2023年9月17日重庆市属(职测+综应)答案.docxVIP

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2023年9月17日重庆市属(职测+综应)答案.docx

2023年9月17日重庆市属《职业能力倾向测验》

常识判断BADCDBCDADACADCABAAC

言语理解BDBCBACBCDDBDCBCDABCADABD

数量分析CAABDBCDCABCDCD

判断推理ABCDDBCDCCCACBCACCBDBABDCDDDDA

策略选择CBBADADBBD

2023年9月17日重庆市属《综合应用能力》中学

1、这位家长的观点错误,过于片面。

首先,使用手机可能会导致学生注意力转移、被不良信息影响、沉迷游戏、网络成瘾等,甚至可能影响亲子关系。但同时手机能方便学生多方沟通,获取更多知识,利用学习软件满足需要,丰富学生的课后生活。

因此,家长要正确看待学生使用手机,以身作则,不放纵不抵制。积极引1导孩子,树立正确学习理念,约定手机使用时间。同时培养孩子其他兴趣,加强亲子互动。故该观点错误。

材料中,小琪自身存在以下问题:

①自我期待过高,动机过强。小琪以满分来要求自己,并且出现问题时未及时调整学习方法,缺乏自我反思。

②错误的归因,导致自我效能感降低。小琪把自己成绩退步归因于能力,削弱了自信心。

③缺乏沟通技巧。和父母交往中缺少沟通从而产生逆反心理,对手机产生依赖。

3、我会这样处理班级作业问题:

首先,通过谈话了解学生对作业的真实想法。同时开展主题班会,安抚学生情绪,引导学生正确

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