2026年湖南省中考数学 复习提升- 2.1.2 第3课时 直角三角形 课件.pptxVIP

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2026年湖南省中考数学 复习提升- 2.1.2 第3课时 直角三角形 课件.pptx

2026年湖南省中考数学复习提升-第二章图形与几何2.1图形的性质2.1.2三角形第3课时直角三角形达标训练基础检测典例精讲

1.一技术人员用刻度尺(单位:cm)测量某三角形部件的尺寸.如图所示,已知∠ACB=90°,点D为边AB的中点,则CD=()A.3.5cmB.3cmC.4.5cmD.6cmB

2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,过点D作DE⊥BC,垂足为点E,连接CD.若CD=5,BC=8,则DE=()A.2.5B.3C.4D.5B

?第3题图A

4.(2025?连云港)如图,长为3m的梯子靠在墙上,梯子的底端离墙脚线的距离为1.8m,则梯子顶端的高度h为m.第4题图2.4

5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.(1)尺规作图:过点C作斜边AB边上的高CD,垂足为D.(不写作法,只保留作图痕迹).略(2)在(1)的条件下,若∠A=30°,BC=6,求BD的长.3

6.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,点M为边AB的中点,点E在线段AM上,EF⊥AC于点F,连接CM,CE.已知∠A=50°,∠ACE=30°.(1)求证:CE=CM.略(2)若AB=4,求线段FC的长.?

达标训练基础检测典例精讲第二章图形与几何2.1图形的性质2.1.2三角形第3课时直角三角形

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