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《智能陪伴机器人》教学设计

主题：智能语音技术——《智能陪伴机器人》

课时：1课时

授课对象：8年级

【课程背景分析】

我校在“灵慧”课堂教学主张的指引下，引入了一系列满足初中生学习兴趣的课程和设备，其中科大讯飞的人工智能课程深受学生的欢迎，该套课程趣味性强，硬件小飞造型可爱，有利于学生将创意真正的变成真实可见的作品，增强学生的学习兴趣和创新能力。

【学习内容分析】

本课是本套课程的入门课程，主要围绕基于语音识别技术的语音唤醒及语音合成技术完成智能陪伴机器人。课程技术难度不大，但是本课以老年人缺乏陪伴为背景，是一节具有德育价值的信息技术课程，希望通过制作老年人的智能陪