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2026年特殊教育《康复》模拟卷

姓名：______准考证号：______?得分：______

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.特殊教育康复工作中，以下哪项不属于感觉统合训练的范畴？

A.平衡板训练

B.旋转椅游戏

C.视觉追踪练习

D.游泳训练

2.对于有自闭症谱系障碍的学生，以下哪种沟通方式最为适宜？

A.书面文字沟通

B.手势沟通

C.图片交换系统

D.语音合成器

3.儿童脑瘫康复训练中，以下哪项不属于物理治疗的内容？

A.关节活动度训练

B.肌力增强训练

C.认知能力训练

D.步态训练

4.在特殊教育康复中，以下哪种评估方法适用于智力障碍儿童的适应性行为评估？

A.标准化智力测验

B.适应性行为量表

C.视觉模拟测验

D.情绪行为评定量表

5.对于多重障碍学生，以下哪项康复策略最为重要？

A.单一技能训练

B.多感官整合训练

C.分解技能训练

D.强化奖励机制

6.特殊教育康复中，以下哪种教学方法适用于学习障碍学生？

A.全身参与教学法

B.视觉化教学法

C.动作导向教学法

D.听觉导向教学法

7.康复训练中，以下哪项不属于职业康复的范畴？

A.生活技能训练

B.社交技能训练

C.职业技能训练

D.沟通能力训练

8.在特殊教育康复中，以下哪种评估工具适用于自闭症儿童的感官处理能力评估