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  • 2026-05-02 发布于河北
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“线上阅读”巧用互联网成就课外阅读新方

信息时代的今天,线上教育平台以崭新的面貌全面介入

各个学段的学习,老师也应与时进,为单元整体阅读做好

补充、拓展,利用好网络平台实施教学,课外布置朗读作业,

培养学生课外深度阅读能力。在琅琅的读书声里,不仅可以

提高读书专注力,理解力,领悟能力,还可以提升学生的语

文核心素养。

语文学科的核心素养

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