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数据驱动教育决策框架

引言

本框架旨在提供一套系统化的方法，帮助教育工作者在学校管理和运营、教师教学、学生发展以及政策制定等各个层面，有效地利用数据进行决策。数据驱动决策的核心理念是：基于客观事实而非直觉或假设来进行判断和行动，从而提高教育质量和效率。

核心原则

目标导向：数据的采集和分析应服务于明确的教育目标。

数据相关性：使用与决策主题高度相关、可靠且有效的数据。

质量优先：注重数据的质量，包括准确性、完整性、及时性和代表性。

循证决策：通过分析和解读数据，得出证据，支持最终的决策。

持续迭代：数据驱动决策是一个动态的过程，需要根据情况变化不断调整和优化。

注重人本：数据应服务