2025年上学期高二数学多题一解归纳题.docVIP

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  • 2026-05-03 发布于江苏
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2025年上学期高二数学多题一解归纳题.doc

2025年上学期高二数学多题一解归纳题

一、函数与导数中的多题一解策略

(一)构造函数法在不等式证明中的应用

在导数应用板块,不等式证明题常表现为“已知函数f(x)的解析式,求证f(x)≥g(x)”或“证明对任意x∈(a,b),不等式h(x)>0恒成立”等形式。此类问题可通过构造辅助函数F(x)=f(x)-g(x),将不等式证明转化为函数最值问题。例如:

例题1:已知函数f(x)=x-lnx,求证:当x>1时,f(x)<x2/2+1/2。

构造函数:设F(x)=x2/2+1/2-f(x)=x2/2-x+lnx+1/2,求导得F’(x)=x-1+1/x=(x2-x+1)/x。当x>1时,x2-x+1=(x-0.5)2+0.75>0,故F’(x)>0,F(x)在(1,+∞)单调递增。又F(1)=0,因此x>1时F(x)>0,原不等式成立。

例题2:证明对任意x>0,e?-x-1>0恒成立。

构造函数:设G(x)=e?-x-1,G’(x)=e?-1。当x>0时G’(x)>0,G(x)单调递增,又G(0)=0,故x>0时G(x)>0。

共性规律:无论不等式两侧函数形式如何变化,核心步骤均为:①构造差函数→②求导判断单调性→③利用函数最值与零的关系证明不等式。

(二)分离参数法解决恒成立问题

含参数的恒成立问题可归纳为“已知不等式f(x,a)≥0对x∈D恒成立,求参数a的取

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