合肥幼儿师范高等专科学校《健康教育与健康促进》2025-2026学年期末试卷.docxVIP

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合肥幼儿师范高等专科学校《健康教育与健康促进》2025-2026学年期末试卷.docx

合肥幼儿师范高等专科学校《健康教育与健康促进》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

1.健康教育的核心目标是()。

A.提高医疗技术水平B.改善居民健康素养C.增加医疗资源投入D.扩大医疗服务范围

2.以下哪项不属于健康信念模式的主要构成要素?()

A.焦虑B.易感性C.严重性D.病因

3.社区健康教育的特点不包括()。

A.广泛性B.终身性C.系统性D.个体化

4.疾病的三级预防中,一级预防的主要措施是()。

A.疾病筛查B.疫苗接种C.康复治疗D.心理干预

5.健康促进的核心策略不包括()。

A.政策支持B.环境改善C.个人行为改变D.经济激励

6.以下哪项不属于健康生活方式的构成要素?()

A.合理膳食B.规律运动C.吸烟酗酒D.充足睡眠

7.健康风险评估的主要目的是()。

A.疾病诊断B.风险预测C.治疗方案制定D.康复效果评估

8.健康教育的评估方法不包括()。

A.定量研究B.定性研究C.实验研究D.案例研究

9.以下哪项不属于健康信念模式的假设?()

A.人们会根据健康威胁的严重性决定是否采取健康行为B.人们会根据疾病的易感性选择是否改变行为C.人们会根据自身健康状况决定是否采取

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