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高一教学质量阶段检测历史参考答案

1-5BDCBA6-10DDCCA11-15BBACD

16．(15分)

（1）主张：儒家提出仁、礼、为政以德、仁政、隆礼重法、君舟民水等思想；法家提出以法为工具管理国家/依法治国，变法革新，实现中央集权，实行君主专制。（1个点2分，儒家、法家各2分，共4分）

时代背景：社会大变革/社会转型；政治上，分封制、宗法制遭到破坏，诸侯争霸，战乱频繁，主要诸侯国进行变法改革；经济上，铁犁牛耕出现，井田制瓦解、土地私有制产生，生产力水平提高，社会经济发展；阶级关系上，旧的贵族等级体系逐渐瓦解，新兴地主阶级/士阶层崛起；思想上，学术下移，私学兴起。（1个点2分，总的阶段特征、政治、经济、阶级、思想四个角度，每个角度2分，任答3个角度得6分）

（2）地位变化：由不受统治者重视到确立独尊地位//成为封建社会的主流意识形态。（春秋时期地位1分，西汉时期地位1分，共2分）

原因：汉武帝加强中央集权，采取一系列巩固和发展大一统国家的措施；采纳董仲舒建议；儒学不断更新，适应了时代需要；黄老之学不适应社会发展需要。（1点2分，任答2点3分）

17.（14分）

（1）表现：经济作物广泛种植；农产品商品化程度提高；农业生产呈现区域化分工；粮食生产中心转移；商品经济迅速发展；工商业市镇大量出现。（1个点1分，共4分）

影响：市民阶层日益壮大，成为不