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混合式学习空间对大学生高阶能力成长的促进机制

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、混合式学习空间的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）混合式学习的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）混合式学习空间的构建要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（三）混合式学习空间的理论模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

三、混合式学习空间对大学生认知能力的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（一）信息加工与问题解决能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（二）批判性思维与创造性思维．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（三）元认知能力的发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．