言语理解与表达精讲:对策标志词与行文脉络等核心内容.pdf

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方法精讲-言语2(笔记)

【注意】

1.本节课为言语理解与表达的第二节课。希望大家可以跟上老师的节奏,将

老师上课讲解的内容掌握到位,如果前一节课没有听,建议先跟上今天的直

播,利用假期补上前一天的回放课程。

2.上一节课讲解了理解题的重点词,包括两种关联词,转折关系转折之

后是重点,出题人常将转折之前设置为干扰项;关系结论是重点,出题人常

将结论之前设置为干扰项;还有非常重要的词,很多题目通过抓住词即

可快速锁定。

第二次课学习重点内容:

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