教育数字化转型赋能中小学课后服务的价值、困境及路径.docx

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教育数字化转型赋能中小学课后服务的价值、困境及路径

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教育数字化转型赋能中小学课后服务的价值、困境及路径

摘要:随着信息技术的飞速发展,教育数字化转型已成为我国教育改革的重要方向。本文以中小学课后服务为研究对象,探讨教育数字化转型赋能中小学课后服务的价值、困境及路径。首先,分析了教育数字化转型对中小学课后服务的价值,包括提高课后服务质量、促进教育公平、提升教师专业素养等方面。其次,分析了教育数字化转型赋能中小学课后服务面临的困

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