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2026年师德师风专项排查报告(3篇)

报告一

在教育事业不断发展的21世纪，师德师风建设始终是学校工作的核心要务，关乎着教育的质量和学生的成长。为深入贯彻落实国家和地方关于加强师德师风建设的相关要求，营造风清气正的教育生态，切实提高我校教师职业道德水平，我校于2026年x月至x月开展了师德师风专项排查工作。本次排查工作以提高教师思想政治素质和职业道德水平为目标，以《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关文件为依据，通过多种方式全面深入地了解教师师德师风状况，现将排查情况报告如下：

排查工作基本情况

本次排查工作涵盖了学校全体教师，包括一线任课教师、辅导员、行政管理人员等。为确保排查工作的顺利开展，学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人和教师代表为成员的师德师风专项排查工作领导小组，负责统筹协调和指导排查工作。领导小组制定了详细的排查工作方案，明确了排查的内容、方法、步骤和时间节点，确保排查工作有计划、有组织、有步骤地进行。

排查内容主要包括教师的思想政治表现、职业行为规范、廉洁自律情况、师生关系处理等方面。具体涵盖了是否存在违反教师职业道德的行为，如体罚或变相体罚学生、收受学生及家长礼品礼金、有偿补课、学术不端等；是否存在思想政治认识偏差，传播有害思想和言论等问题。

排查方法采用了多种形式相结合的方式，包括教师个人自查、教师互评、学生评教、家长问卷调查、学校专