2026年国开电大心理健康教育概论形考通关试卷word附答案详解.docxVIP

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  • 2026-05-05 发布于宁夏
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2026年国开电大心理健康教育概论形考通关试卷word附答案详解.docx

2026年国开电大心理健康教育概论形考通关试卷word附答案详解

1.心理健康教育的首要目标是?

A.预防心理疾病发生

B.培养学生良好的心理素质

C.治疗已有的心理障碍

D.提高学生的学习成绩

【答案】:B

解析:本题考察心理健康教育的目标知识点。心理健康教育以发展性目标为核心,首要目标是提升全体学生的心理素质,包括自我认知、情绪管理、社会适应等能力,而非以治疗疾病(C)或单纯提高成绩(D)为目标。选项A“预防心理疾病”是心理健康教育的重要功能,但属于次级目标,核心目标是培养心理素质以促进整体发展。故正确答案为B。

2.个体对自身能力、性格、优缺点等方面的认知与评价,属于心理健康教育中的哪个核心概念?

A.自我意识

B.自我认知

C.自我体验

D.自我调控

【答案】:B

解析:本题考察自我意识的结构。‘自我认知’是自我意识的认知成分,指个体对自身存在状态的认知与评价(如能力、性格的认知);选项A‘自我意识’是个体对自己及周围关系的整体认知,包含认知、体验、调控三部分,范围更广;选项C‘自我体验’侧重情感层面(如自尊、自卑);选项D‘自我调控’侧重行为控制(如目标管理、情绪调节),均不符合题干中‘认知与评价’的核心描述。

3.“情绪ABC理论”的提出者是?

A.弗洛伊德

B.埃利斯

C.荣格

D.马斯洛

【答案】:B

解析:本题考察情绪理论知识点。正确

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