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教育数字化转型中的“数字泰勒主义”风险及其消解

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教育数字化转型中的“数字泰勒主义”风险及其消解

摘要:随着我国教育数字化转型的深入,数字泰勒主义作为一种教育模式,在教育领域得到了广泛应用。然而,数字泰勒主义在提高教育效率的同时,也带来了一系列风险。本文旨在分析数字泰勒主义在教育数字化转型中的风险,并提出相应的消解策略,以期为我国教育数字化转型提供有益的借鉴。

21世纪以来,信息技术的发展为教育带来了前所未有的变革。教育数字化

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