北师大版七年级数学下册5.3图案设计
5.3图案设计
一、知识目标
1.经历用全等图形设计图案的过程,进一步理解图形全等的概念,提高
全等的认识。
2.利用全等图形进行简单的图案设计,体验对基本图形的“割”与“补”。
二、能力目标
1.通过设计活动,积累数学活动经验,发展有条理地思考和表达能力。
2.进一步建立空间观念。
3
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