(2025年)《朝花夕拾》名著阅读检测之《二十四孝图》练习(附答案).docxVIP

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  • 2026-05-06 发布于四川
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(2025年)《朝花夕拾》名著阅读检测之《二十四孝图》练习(附答案).docx

(2025年)《朝花夕拾》名著阅读检测之《二十四孝图》练习(附答案)

一、基础积累(共15分)

1.填空题(每空1分,共5分)

(1)《二十四孝图》出自鲁迅的回忆性散文集《________》,这部作品原名《________》,共收录10篇回忆性散文,多侧面反映了作者青少年时期的生活。

(2)鲁迅在文中重点批判了“________”“________”“________”等《二十四孝图》中的典型故事,揭露了封建孝道“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”的本质。

2.选择题(每题2分,共6分)

(1)下列对《二十四孝图》内容理解有误的一项是()

A.鲁迅开篇回忆自己幼年时对绘图的书充满兴趣,尤其爱《山海经》,但对《二十四孝图》却“发生过反感”。

B.文中提到“老莱娱亲”的故事时,鲁迅认为老莱子“诈跌”讨父母欢心的行为“妨害了我的美”,因其显得虚伪。

C.鲁迅批判“郭巨埋儿”的故事,主要是因为郭巨为奉养母亲而埋子的行为违背了基本人性,甚至可能诱发“孝”的畸形实践。

D.鲁迅认为《二十四孝图》作为“孝子的教科书”,其内容完全符合儿童心理,是值得推广的传统道德范本。

(2)下列关于鲁迅写作《二十四孝图》的背景与意图分析,正确的一项是()

A.鲁迅写作此文时已远离故乡,在日本留学期间接触西方思想,因此对中国传统孝道产生彻底否定。

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