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阜阳市区初中体育教学中课程思政实施困境及破解路径
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阜阳市区初中体育教学中课程思政实施困境及破解路径
摘要:阜阳市区初中体育教学中课程思政的实施对于培养学生的社会主义核心价值观具有重要意义。然而,在实际教学中,课程思政的实施面临着诸多困境,如教师思政素养不足、教学内容与思政元素融合度不高、评价体系不完善等。本文通过对阜阳市区初中体育教学中课程思政实施困境的分析,提出了相应的破解路径,旨在为提高课程思政实施效果提供参考。
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