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- 2026-05-06 发布于江西
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教育行业教务处教务员课程表管理手册
第1章总则
1.1课程表管理概述
课程表管理是教务处核心职能之一,旨在通过科学规划与动态调整,确保全校教学资源的合理配置与教学秩序的平稳运行。其核心逻辑遵循“计划先行、动态平衡、资源最优”的闭环流程,即依据招生计划、师资能力、场地容量及学生选课规律,将数十万行教学数据转化为可执行的排课方案。在现行教育数字化转型背景下,课程表管理已从传统的静态表格编制升级为基于大数据的智能化调度系统。系统需实时采集学生课表、教师排班、实验室预约、图书馆资源等异构数据,利用算法模型进行碰撞检测与冲突预判,从而在满足教学刚性需求的前提下,最大化降低时间冲突率与资源闲置
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