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2026年文化研究与批评实践：文学理论训练题集

一、填空题（每题2分，共10题）

1.在后结构主义理论中，德里达提出的“延异”概念主要批判了传统形而上学的本质主义观念。

2.马克思主义文学批评强调文学作品的经济基础决定其上层建筑，其中意识形态是关键中介。

3.加拿大文学理论家格兰·布伦施泰因提出的“文本性”理论认为文本是开放性和互文性的产物。

4.中国古代文论中的“意境”说，强调文学作品需达到情景交融的审美境界，代表人物为王昌龄。

5.福柯的“知识考古学”方法通过分析话语实践揭示权力与知识的共生关系。

6.西方女性主义文学批评的“男性凝视”理论由劳拉·穆尔维提出，批判了电影中的性别权力结构。

7.张隆溪在《道与解构》中提出“互文性”概念，强调文本间的对话性与差异性。

8.日本美学中的“物哀”（物の哀れ）理论，由谷崎润一郎阐释，体现对事物短暂性的敏感。

9.海德格尔在《艺术作品的本源》中提出“真理自行置入”，认为艺术能揭示存在的本真状态。

10.阿多诺的“否定辩证法”批判了文化工业的同质化倾向，主张批判性抵抗。

二、选择题（每题3分，共15题）

1.下列哪项不属于后现代主义文学理论的核心观点？

A.解构主义（德里达）

B.新历史主义（斯蒂芬·格林布拉特）

C.精神分析批评（拉康）

D.形式主义（雅各布森）