第2课时矩形的判定
基础提优题目
1.在数学活动课上,老师让同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是几个学习小组拟定的方案,其中正确的方案是 ()
A.测量其中三个角是否为直角
B.测量两组对边是否相等
C.测量对角线是否相互平分
D.测量对角线是否相等
2.如图,有下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④∠ADC=∠BAD,从中选取一个作为补充条件,使?ABCD为矩形,其中错误的是 ()
A.① B.② C.③ D.④
3.如图,过四边形ABCD的四个顶点分别作对角线AC,BD的平行线,若所围成的四边形EFGH是矩形,则原四边形ABCD
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