自动化生产线安装与调试校本教材 竞赛篇.docxVIP

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竞赛篇——技能竞赛赛题分析

自2008年以来，全国高职院校“自动化生产线安装与调试”技能大赛已经先后举办了六届。正如教育部竞赛文件所指出的，“自动化生产线安装与调试”技能大赛的竞赛目的是：“主要检验参赛选手的团队协作能力、计划组织能力、自动线系统的设计、安装、接线、编程、调试、运行、维护等工程实施能力以及质量、效率和安全意识，引导高职院校机电类专业综合实训教学改革发展方向，促进工学结合人才培养模式改革与创新，培养可持续发展、满足企业需求的自动化技术类高素质、高技能人才。”

综观六届竞赛题可以看到，赛题的考核要求包括两方面，一是基本考核点，例如YL-335B自动化生产线设备部件安装、调整和电路设计和接线，各工作单元的单站调试，实现基本生产流程和控制要求的人机界面组态、设置变频器、伺服驱动器参数、网络组建、PLC控制程序的编制等。另一方面新增了考核点，要求选手更深刻地掌握自动化生产线相关核心技术的基本知识点和技能点，并能加以灵活应用，主要体现在人机界面组态和PLC编程方面。

本书前面各篇章实际上已为赛题基本考核点的实施打下了基础，本篇将以2010、2012、2013三届国赛试题为分析对象，着重于新增考核点的分析。

项目152010年全国高职院校“自动化生产线安装与调试”技能大赛题B分析2010年赛题B工作任务要点和考核点

一、工作任务要点

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