人教五下 专项复习2 阅读.pptxVIP

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  • 2026-05-11 发布于河北
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专项复习(二)阅读;一、课内阅读

稚子弄冰

[宋]杨万里

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

1.诗句中带有颜色的词语是、、。

2.诗歌主要描写了什么内容?

小孩子早晨脱冰作戏的场景,充满童真、童趣。?;3.判断下列说法是否正确,正确的打“?”,错误的打“×”。

(1)本诗通过对儿童寒天“弄冰”的细致描写,表达了对大自然的热爱。()

(2)全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持一如既往的活力和快乐。()

(3)“玻璃碎地声”表达了稚子嬉乐与失望的思想感情。();二、课外阅读

泥人张

冯骥才

手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。泥人张常去的地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。;那天下雨,他一个人坐在天庆馆里饮酒,一边留神四下里吃客们的模样。这时,打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰,大脑袋,中溜个子,挺着肚子,架势挺牛,横冲直撞往里走。站在迎门桌子边的伙计一瞅,赶紧吆喝着:“张五爷可是稀客、贵客,张五爷这儿总共三位——里边请!”

一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷(人们背后叫他“海张五”)。泥人张只管饮酒、吃菜,西瞧东看,全然没把海张五当个人物。;但是不会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细

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