小学道德与法治教学中情景剧与价值澄清的整合研究教学研究课题报告[002].docx

小学道德与法治教学中情景剧与价值澄清的整合研究教学研究课题报告

目录

一、小学道德与法治教学中情景剧与价值澄清的整合研究教学研究开题报告

二、小学道德与法治教学中情景剧与价值澄清的整合研究教学研究中期报告

三、小学道德与法治教学中情景剧与价值澄清的整合研究教学研究结题报告

四、小学道德与法治教学中情景剧与价值澄清的整合研究教学研究论文

小学道德与法治教学中情景剧与价值澄清的整合研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

新时代背景下，立德树人根本任务的落实对小学道德与法治教学提出了更高要求。2022年版义务教育道德与法治课程标准强调，教学要“贴近学生、贴近生活、贴近实际”，通过情境创设与价值引导