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特殊教育设施设备更新方案

一、总则

1.1编制目的

为深入贯彻落实国家关于办好特殊教育、保障残疾人平等受教育权利的精神，全面提升本地区特殊教育学校的办学条件与教育教学质量，满足特殊需要学生（以下简称“特需学生”）的个性化、多样化学习与发展需求，特制定本方案。本方案旨在系统规划、科学实施特殊教育学校设施设备的更新与升级工作，通过改善硬件环境，为特需学生提供更加安全、适宜、专业、有效的教育支持，促进其潜能开发和全面发展，推动区域特殊教育现代化、专业化发展。

1.2编制依据

《中华人民共和国残疾人保障法》

《中华人民共和国教育法》

《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》

《特殊教育学校建设标准》（建标156-2011）

《第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）》

《无障碍环境建设条例》

国家及地方关于教育现代化、教育装备发展的相关规划与政策文件

本地区特殊教育事业发展规划及年度工作要点

1.3适用范围

本方案适用于本行政区域内所有由教育行政部门主管的公立特殊教育学校（含综合性特殊教育学校、盲校、聋校等），其设施设备的规划、采购、安装、验收、使用、维护及更新等全过程管理活动。其他开展特殊教育的机构（如普通学校附设特教班、资源教室等）可参照本方案相关原则与标准执行。

1.4工作原则

以人为本，满足需求：以特需学生的身心发展特点、学习障碍类型和个体差异为根本出发点，确保设施设备