原创力文档2026年春江苏开放大学学前儿童家庭与社区教育050609形成
性考核作3答案
儿童“电子产品”使用监管实验报告
一、情境动画中的问题
在“如何监管孩子的电子产品使用”情境动画中，呈现出以下问题：孩子
每天花费大量时间玩手机游戏、刷短视频，甚至在吃饭、写作业时也机不离手；
孩子在观看短视频时，接触到了包含暴力内容的视频；因过度使用电子产品，孩
子出现了视力下降、精神萎靡的情况；家长强行限制孩子使用电子产品时，孩子
情绪激动，亲子之间爆
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