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地方师范院校推进大中小学思政课一体化的行动逻辑

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地方师范院校推进大中小学思政课一体化的行动逻辑

摘要:地方师范院校作为培养基础教育师资的重要基地,承担着为我国基础教育事业输送优秀思政课教师的责任。本文从地方师范院校推进大中小学思政课一体化的背景出发,分析了当前地方师范院校思政课一体化建设面临的挑战,提出了地方师范院校推进大中小学思政课一体化的行动逻辑,包括建立健全一体化机制、优化课程体系、加强师资队伍建设、创新教学方法、完善

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