原创力文档驾驶考试简案
1.教学目标
(1)学些关于驾驶考试的新表达和。（重点）(2)提高他们的口语
技能并培养学习策略。（难点）(3)在学习英语时更加自信，并发展逻辑思
维能力。
2.教学方法
任务型语言教学（TBLT）、情景教学法、交际教学法
3.教学过程
第一步引入
(1)问候(2)自由交谈：你每天怎么去上学？
第二步说前准备
(1)：这段的背景？(2)细节：1当A听到B又没有通过驾照考试
的消息时，她/他的感受如何？你是怎么知道的？2当B听到A的
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