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- 2026-05-09 发布于四川
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实验:探究平抛运动的特点
实验:探究向心力大小与半径角速度质量的关系
目录
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01课标达标练 1
题型01实验原理与操作 1
题型02数据处理与误差分析 4
题型03实验过程的创新 7
题型04实验器材的拓展创新 9
题型05实验目的的创新 11
02核心突破练 13
03真题溯源练 16
01实验原理与操作
1.(2025·广东揭阳·三模)下列是《普通高中物理课程标准》中列出的必做实验的部分内容,请完成下列填空:
(1)在“探究平抛运动的特点”实验中:
①用图1装置进行探究,下列说法正确的是()
A.只能探究平抛运动水平分运动的特点
B.需改变小锤击打的力度,多次重复实验
C.能同时探究平抛运动水平、竖直分运动的特点
②用图2装置进行实验,下列说法正确的是()
A.斜槽轨道M必须光滑且其末端水平
B.上下调节挡板N时必须每次等间距移动
C.小钢球从斜槽M上同一位置静止滚下
(2)某实验小组在“用单摆测重力加速度”的实验中,测量小球的直径,某次读数为10.10mm,则所选用的测量仪器与图1中(选填“A”、“B”或“C”)一致。
2.(2025·新疆·二模)某实验小组做研究平抛运动的实验中,采用频闪照相装置记录了小球在运动过程
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