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- 2026-05-12 发布于四川
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2013年东北师范大学333教育综合
教育学原理
一、
1.义务教育
2.活动课程
3.班级授课制
4.教学直观性原则
二、简答题
1.简述我国的教育目的在《教育法》中的体现,其中体现的精神实质?
2.简述教学与智育的关系
三、论述题
1.有人说“一两遗传胜过万吨黄金”,这种对么?说明你
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