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- 2026-05-09 发布于北京
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《方帽子店》教学反思
《方帽子店》这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子,从来没有
做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于
是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。再后来在方帽子
店的对面开了一家各式各样的帽子,却没有方的。人们逐渐的进入新
帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。这个故事提醒人们事物
是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。
教学《方帽子店》这则故事时,我以读为本,牢牢抓住朗读,扣
住重点朗读,读好、读懂,加强感受与体验,力求通过读作为学生学
习和探究的重要手段。让学生在自主、民主的氛围中学习,自主地读、
说;在自读自悟、主动探究中读懂寓言故事,体会寓意,受到教育。
通过课题“方帽子店”,让学生很快地把握了这则故事的主要内
容,并巧妙地根据题目“方帽子”,让学生既快速又准确地理清了文
章的段落。这种做法
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