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高中信息技术竞赛策划

一、竞赛背景与目标

（一）竞赛举办的必要性

当前信息技术已成为国家发展的重要驱动力。在中学阶段开展信息技术竞赛，能够有效激发学生对前沿科技的学习热情，发掘具有潜力的信息技术人才，推动学校信息素养教育的深入开展。本竞赛旨在提供一个展示创意、交流技能、检验学习成果的专业平台，培养中学生的逻辑思维能力、创新实践能力和团队协作精神，为未来国家信息技术领域储备优秀后备力量。

（二）核心目标设定

本次竞赛力求实现四个核心目标：第一，提升参与者的信息技术核心能力，包括算法理解、编程实践、系统设计与信息安全意识；第二，引导学生在解决实际问题过程中培养创新思维和自主学习能力；第三，营造积极向上的信息技术学习氛围，促进校际交流合作；第四，选拔具备发展潜力的优秀学生，为其后续深造创造条件。竞赛将兼顾普及性与选拔性，设计不同难度层级的项目以覆盖广泛的学生群体。

二、组织机构与职责

（一）竞赛组织委员会

竞赛由市级教育主管部门联合市教育科学研究院、市青少年科技活动中心共同发起成立组织委员会。组委会下设执行办公室负责日常事务，成员包含：市教育局技术教育处1名负责人、教育科学研究院3名信息技术研究员、2所承办学校的信息技术教研室负责人、以及3名来自本地高校计算机学院的专家。组委会全面负责竞赛方案的审定、资源协调、争议裁决与重大事项决策，确保竞赛的权威性与公平性。

（二）专业执行团队分工

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