美术学(师范)专业2022版课程教学大纲
修订情况说明
2023年6月
一、修订背景
1.国家层面:落实“立德树人”“以美育人”新时代美育方针,强化课程育人功能。
2.学校层面:各学院应站在推进落实学校“两个行动计划”的高度,切实做好课程大纲编制工作的组织与管理,严把课程大纲审核关,确保课程大纲编制质量,全面推进一流课程建设。各专业应以课程大纲编制为契机,聚焦培养目标,做好课程教学内容整合,科学制定考核评价方式,明确课程教学要求,提升教学活动的有效性。
3.认证层面:针对2022年6月师范类专业二级认证专家反馈:课程大纲中没有落实“产出导向”,课程目标设置不合理,或过于简单、或指向不清晰
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