教育行业德育处辅导员学生德育管理手册（执行版）.docx

教育行业德育处辅导员学生德育管理手册（执行版）

第1章德育目标与原则

1.1德育总体目标阐述

德育工作的根本宗旨是“立德树人”，即根据《新时代公民道德建设实施纲要》精神，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，引导学生从知信行合一的角度出发，培养其坚定的政治方向、正确的道德观念和良好的行为习惯。总体目标设定为“五育并举”，即通过德育课程、社会实践、校园文化及日常行为规范的引导，确保学生在政治认同、道德修养、法治观念、文化自信及社会责任感五个维度上全面达标，实现学生全面发展的最终落脚点。

目标的具体量化指标包括：学生在校期间累计完成不少于20个主题德育活动，参与志愿服务时长达到