《信息安全》教学设计.docxVIP

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  • 2026-05-11 发布于安徽
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《信息安全》教学设计

一、课程名称

信息安全

二、课程性质与定位

本课程是面向[例如:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息管理与信息系统等相关专业]本科生(或研究生)开设的一门专业必修课(或选修课)。它旨在帮助学生系统掌握信息安全的基本理论、关键技术与实践方法,理解当前信息安全领域的主要威胁、风险及应对策略。本课程具有较强的理论性与实践性,是培养学生信息安全素养、分析和解决实际安全问题能力的核心课程之一。建议在学生已具备计算机网络、操作系统等先修知识基础上开设。

三、课程目标

(一)知识目标

1.理解信息安全的基本概念、核心属性(机密性、完整性、可用性、真实性、不可否认性等)及其在当代社会中的重要地位与作用。

2.掌握常见网络攻击的原理与手段,如恶意代码(病毒、蠕虫、木马等)、网络钓鱼、拒绝服务攻击、SQL注入、跨站脚本等。

3.熟悉信息安全的基本技术体系,包括密码技术、身份认证与访问控制、防火墙、入侵检测与防御、数据备份与恢复、安全审计等。

4.了解信息安全法律法规、标准与道德规范的主要内容。

5.关注信息安全领域的新兴技术、发展趋势及面临的新挑战。

(二)能力目标

1.能够识别和分析常见的信息安全威胁与漏洞,并初步评估其可能造成的风险。

2.能够运用基本的信息安全技术和工具,对简单的安全事件进行初步的诊断与处置。

3.具备在日常工作和生活

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