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- 2026-05-13 发布于湖南
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第八章立体几何初步8.1基本立体图形第1课时棱柱、棱锥和棱台
课时学习素养目标:1.从具体物体中抽象出基本立体图形的定义,了解简单多面体、旋转体的概念,培养数学抽象、逻辑推理的核心素养.2.认识棱柱、棱锥、棱台的结构特征,培养直观想象的核心素养.
任务学习一棱柱的结构特征任务学习二棱锥的结构特征任务学习三棱台的结构特征素养评价·课堂达标
任务学习一棱柱的结构特征
新知梳理1.多面体和旋转体类别多面体旋转体定义一般地,由若干个____________围成的几何体叫做多面体一条平面曲线(包括直线)绕它所在平面内的一条定直线旋转所形成的曲面叫做旋转面,封闭的旋转面围成的几何体叫做旋转体平面多边形
类别多面体旋转体相关概念围成多面体的各个多边形叫做多面体的面,两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做多面体的顶点这条定直线叫做旋转体的轴续表
类别多面体旋转体图形_______________________________________________________________________________续表
2.棱柱定义一般地,有两个面互相______,其余各面都是四边形,并且相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱平行
相关概念(1)两个互相平行的面叫做棱柱的底面,它们是全等的多边形;(2)除两个底面外的其余各面叫做棱柱的侧面,它
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