高考语文 专项复习 连贯与补写＋文言文阅读 (2)(附解析).pdfVIP

高考语文

连贯与补写＋文言文阅读

一、语言文字运用

阅读下面的文字，完成1～3题。

人类主导的植物种植、培育和传播历史，就是人类社会繁荣

发展中多种文化传承交融的华美乐章。有的植物似乎天生与中华

先民相依相伴且流传至今，实际却是的舶来品，如在中

国传统文化中寓意“多子多福”的石榴；有的似乎与西方文化渊

源颇深，实际上却祖居中华大地，如苹果。()，它与西方文

化紧密相关，但现代栽培苹果的起源地却在我国新疆的天山。有

的植物“圈地”成功，风靡全球，如别名繁多、美食花样百出的

马铃薯。但若，还得到南美洲的安第斯山脉探访马铃薯

最早被驯化培育的。中国是大豆的起源地，曾经是世界

上最大的大豆出口国。然而近年来，借助转基因技术，大豆“美

裔侨民”品种，改变了今日全球大豆产业格局。千百年

来，粮食作物和经济作物被人们精心选育、引种和推广种植，也

因此在演化之路上脱颖而出，以前所未有的速度和规模在全球范

围内“圈地”，不仅翻山越岭、远渡重洋，而且走出原生小环境。

1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()

A．地地道道寻根溯源蛛丝马迹异军突起

B．名副其实寻根究底蛛丝马迹