2026年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础真题答案解析.docxVIP

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2026年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础真题答案解析.docx

2026年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础真题答案解析

一、单项选择题:1~45小题,每小题2分,共90分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.在教育的起源问题上,认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”的代表人物是()。

A.孟禄

B.利托尔诺

C.沛西·能

D.勒格伦

2.“建国君民,教学为先”这句话反映了()。

A.教育与政治的关系

B.教育与经济的关系

C.教育与文化的关系

D.教育与科技的关系

3.夸美纽斯在《大教学论》中提出的“泛智教育”目标,核心主张是()。

A.只有通过宗教教育才能获得真知

B.把一切知识教给一切人

C.教育应适应自然

D.应当实施班级授课制

4.结构主义课程理论的代表人物布鲁纳认为,无论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的()。

A.基本概念

B.基本原理

C.基本结构

D.基本方法

5.教育制度的核心部分是()。

A.教育政策

B.学制

C.教育法律

D.教育行政体制

6.我国近代教育史上,首次明确提出了“德、智、体、美”四育的教育宗旨是()。

A.壬子癸丑学制

B.壬戌学制

C.癸卯学制

D.钦定学堂章程

7.在课程内容的组织方式中,“直线式”与“螺旋式”的主要区别在于()。

A.知识的深度不同

B.知识的广度不同

C.知识重复与否

D.知识

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