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2025年班主任教师工作总结

2025年班主任教师工作总结

一、工作概述

2025年，本人担任XX小学三年级（2）班班主任，同时承担语文、道德与法治两门学科教学工作。班级共有学生45人，其中男生24人，女生21人；留守儿童3人（占比6.7%），单亲家庭子女2人（占比4.4%），学习困难学生5人（占比11.1%），特殊体质学生1人（占比2.2%）。全年围绕立德树人根本任务，以培养学生良好习惯，促进全面发展为目标，落实学校五育并举工作要求，通过系统化、精细化管理，班级整体风貌、学业水平、综合素养均得到显著提升。现将全年工作总结如下：

二、德育工作：以习惯养成为核心，筑牢思想根基

（一）主题教育活动常态化，强化价值引领

全年开展主题班会12次，涵盖爱国主义诚信友善责任担当感恩教育四大主题，实现月月有主题、周周有活动。其中，红色基因代代传系列活动通过观看红色影片（4部）、学唱红色歌曲（3首）、绘制红色手抄报（45份）等形式，学生参与率达100%；诚信银行积分活动累计记录诚信行为320人次，班级学生拾金不昧事件较去年同期增加5起，获校级诚信班级称号1次。

（二）行为规范精细化，提升自律意识

制定《三年级（2）班日常行为规范细则》，从课堂纪律、课间活动、文明礼仪、卫生习惯四个维度细化20条标准，实行日检查、周评比、月总结机制。通过