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教育行业信息技术部IT工程师网络维护工作手册

第1章网络基础架构与规划管理

1.1校园网络拓扑设计与路由策略

在校内网规划阶段，需首先依据校园物理地图绘制逻辑拓扑图，明确各楼宇、宿舍区、图书馆及行政中心之间的物理连接关系。例如，将主教学楼划分为A区与B区，通过一条主干光缆连接至核心交换机，并预留两条备用光纤以防单点故障。在路由策略设计中，必须部署三层路由协议，确保不同子网间的通信畅通无阻。具体配置中，需设置默认路由指向广域网出口，并配置静态路由以指向各楼宇的VLAN网关地址，防止路由环路发生。

针对校园内存在多个不同规模子网（如100台学生、500台教师、200台访客）的场景，需根据子网掩码精确划分路由，确保/24子网仅路由给A区，/24子网仅路由给B区，实现逻辑隔离。在核心交换机上启用IP路由协议（如OSPF或RIPv2），配置邻居关系验证（Verify）参数，强制要求邻居之间交换完整的链路状态数据库，确保所有路径计算准确无误。为提升网络收敛速度，需配置路由器的SPF算法参数（如MaximumPathCost设为10），减少路由表更新频率，同时设置最大转发队列长度（MaxForwardingQueue）为1000字节。

定期执行路由表统计报表，重点监控“下一跳”和“出接口”字段，若发现某条路由条