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- 2026-05-12 发布于湖南
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第三章整式及其加减3探索与表达规律第2课时借助运算解释规律和现象
1基础题2中档题3综合题
知识点借助运算解释规律和现象1.有一种游戏的规则如下:你任想一个数,将这个数乘3,加上9,除以3,最后减去你所想的数,我就知道结果,那么结果是()CA.1 B.2 C.3 D.4
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??字母序号0123456789101112字母序号13141516171819202122232425
5.小明在研究数学问题时发现一个有趣的现象:请用不同的三位数再做一做,你会发现什么有趣的现象?用学过的知识解释.
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?
?(1)任写一个小于200的“团结数”:___________________.111(答案不唯一)
(2)请说明任意一个“团结数”一定是3的倍数.???
通过今天的学习,你有哪些收获?课堂小结
课后作业1.请完成教科书对应练习2.请完成配套练习册相应练习题
1.数学的世界,等你探索,每一步计算,都是成长的足迹2.数学的世界,等你来挑战!奥秘无穷,乐趣无边
虽然现在要说再见了……不过别灰心哦——因为最好的风景,正在前方等着我们去发现!!!
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