善用法律保护自己.ppt

*;2014年9月的某个晚风习习的;1、法律：维护权益最有力的武器;仔细阅读课本105页到107页;2、提供法律服务和帮助的机构（;提供法律服务和帮助的机构法律服;大家有疑问的，可以询问和交流可;2、律师事务所律师事务所是律师;3、公证处公证员能够依据法律和;4、法律援助中心公民需要获得律;我们还可以向这些部门寻求帮助：;在这个案例，请你帮帮小晴想想办;一、、求助有路法律服务所律师事;思考：小晴通过什么手段维护了自;3、非诉讼手段：是维护合法权益;事件又有了不一样的情况：;二、敢打官司1、含义：它是人;但是小晴却犯难了，作为受害人直;小晴经过和家人的商议，决定向人;课外知识链接——诉讼的基本程序;案例一：陆先生在为自己创办的公;案例三：某校一名高中生，骑自行;这种说法是错误的。打官司不仅可;维权途径诉讼手段刑事诉讼;思考：小晴被撞倒时，你刚好经过;1、法律：维护权益最有力的武器;单项选择：1、打官司指的诉讼，;单项选择：3、某些情况下，当公;单项选择：4、如果有经济困难，;简答题：6、八年级的学生洋洋的;谢谢大家！ThankYou！