教育行业体育部体育老师课后服务操作手册
第1章课程目标与执行标准
第一节课后服务课程规划与内容设计
课程规划需依据国家“双减”政策及地方教育局关于课后服务的具体指导意见,明确本体育部学期总目标为“保障学生每天校内校外各一小时体育活动,提升学生体质健康水平,培养终身体育意识”。在规划阶段,体育部需严格对照《学校体育工作规程》,将学生体质健康标准(如《国家学生体质健康标准》2014修订版)作为核心指标,确保每周至少安排一次专项体能训练。
课程内容设计应遵循“分层递进”原则,针对低、中、高三个学段分别制定差异化教案,例如低学段侧重趣味性与基础动作,高学段侧重专项技能与战术配合。
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