项目四动车车头零件数控编程与加工.pptxVIP

1、查阅资料常用的CAD/CAM软件有哪些？2、查阅资料了解切削三要素，阐述切削三要素对于加工的影响3、查阅资料了解工件装夹定位的六点定位原理和自由度相关概念课前准备

组织教学

任务1动车车头零件图纸分析任务2制定动车车头加工工艺卡片任务3创建动车车头加工程序任务4模拟仿真实践任务5零件加工与检测

教学目标掌握制定动车车头加工工艺及工序。掌握利用UGNX12.0对动车车头的加工编程掌握利用仿真软件加工动车车头的操作流程掌握常用相关量具和工具的使用方法。了解零件翻面再次装夹时，零件的定位与安装的注意事项能够读懂动车车头零件图并作出正确分析。能够根据零件图合理制订加工工艺方案并输出工艺卡片能够根据工艺方案利用UG/NX12.0软件对零件进行编程并生成程序代码能够根据仿真软件的模拟结果对程序进行优化培养学生的创新意识培养学生的安全意识培养学生的操作能力培养学生发现问题并解决问题的能力知识目标能力目标素质目标

重点与难点教学重点教学难点1.动车车头零件的图纸分析；2.动车车头零件数控铣削加工工艺定制；3.UGNX12.0编程工艺流程；4.VERICUT模拟仿真1.数控铣削加工工艺的设计能力；2.动车车头类零件的工艺设计；3.UGNX12.0编程工艺流程；4.VERICUT模拟仿真

教学过程

预习提问与任务导入1.动车车头的加数控加工工序应当如何安排？2.加工动车车头时需