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普罗米修斯是个值得敬佩的神，他的行为让执行惩罚的火神都敬佩他。 (二)、小结：通过读书、讨论交流，我相信普罗米修斯一定给每位同学都留下了深刻的印象。他正义、善良(3)、文中出现了哪些天神的名字，谁来说一说？这些名字比较难叫，我们一起来呼唤他们的名字。这个故事主要讲的是谁？

普罗米修斯是个值得敬佩的神，他的行为让执行惩罚的火神都敬佩他。 (二)、小结：通过读书、讨论交流，我相信普罗米修斯一定给每位同学都留下了深刻的印象。他正义、善良

(3)、文中出现了哪些天神的名字，谁来说一说？这些名字比较难叫，我们一起来呼唤他们的名字。这个故事主要讲的是谁？(普罗米修斯)那么谁来说一说普罗米修斯与这些天神

的神？指导学生分组讨论找出感动的语句。小组代表谈感动的语句，并说明原因老师抓住学生回答的关键之处，进行情景设置和适当的引导。A、普罗米修斯很勇敢，他冒着生命危险

怎样的惩罚？仔细读5—8自然段，找出有关的语句读一读，画一画，你看到了怎样的画面，并说说你的感受。品味词句体会“惩罚”之“残酷”铁环锁崖课件出示句子：普罗米修斯

课题：普罗米修斯

课型：新课

教学目标：

知识与技能：

1、掌握生字新词，能正确读写“火种、敬佩、违抗、驱赶等词语，联系上下文理解“气急败坏”、“惩罚”的意思

2、学习概课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。

3、学习复述课文

过程与方法