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中学篮球运动课程教学大纲

一、课程名称

中学篮球运动

二、课程性质

本课程是中学体育与健康课程的重要组成部分，属于实践性较强的技能类课程。它以篮球运动为载体，旨在通过系统的教学与训练，使学生掌握篮球运动的基本理论、基本技术和基本战术，培养学生的篮球运动兴趣、爱好和终身锻炼的习惯，全面提升学生的身体素质、心理素质和社会适应能力。

三、授课对象

普通中学学生（初中、高中）

四、学时与学分

根据学校整体教学计划及体育与健康课程标准要求，建议每周安排1-2课时，每学期可根据实际情况设定教学周数。学分按学校统一规定执行。

五、课程目标

（一）总目标

通过本课程的学习，学生能够热爱篮球运动，理解篮球运动的价值；掌握篮球运动的核心技术和基础战术，并能在比赛中运用；发展篮球专项体能，提高身体的协调性、灵敏性和反应速度；培养团队合作精神、竞争意识、规则意识和顽强拼搏的意志品质。

（二）具体目标

1.知识与技能目标

*了解篮球运动的起源、发展简史及主要竞赛规则。

*初步掌握篮球运动的基本技术：包括球性练习、基本姿势、移动、运球（高低运球、变向运球）、传接球（双手胸前传接球、击地传接球）、投篮（原地双手胸前投篮、单手肩上投篮）、基本防守姿势与移动等。

*初步掌握篮球运动的基础战术配合：如传切配合、突分配合、掩护配合的基本意识与方法，以及个人防守和基础的协同防守意识。

*能够运