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- 2026-05-13 发布于河北
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专题09综合性学习之拟新闻标题、标语原(卷版)
考【点解读】
综合性学习是《语文课程标准》极提倡的一种新的学习方式。它注重考查学生的探究精
神、创新意识和综合运用能力。综合性学习题的主要特点是联系学生实际,真实性强,且地方
特点明显,乡土气息浓郁,内容涉及学习交流、推广普通话、采访、写公益广告、设计栏目、
提建议等,与语言的实际运用相比,内容更加丰富,覆盖面更广,综合性更强。
综合性学习是一个学习过程,一般要经历准备、体验、表达交流三个阶段,侧重于探究知
识间的规律、学科间的因果联系点,具有综合性
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